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山东省教育系统2020年春季学期 开学疫情防控工作指南
日期:2020-02-19 发布人: 浏览量:0

 根据《全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》要求,为全力做好各级各类学校春季学期开学准备工作,制订本指南,请参照执行。

本指南适用于山东省各级各类学校(含幼儿园,下同)2020年春季学期开学疫情防控工作。

一、开学前准备措施

(一)工作体系完备

成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由主要负责同志担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、 相关部门负责人校和中职可根据实际情况增加学校卫生与疾病防控专家)。下设疫情防控各专项工作组,由学校综合协调部门牵头,宣传、学生、教务、后勤、 校医院(或卫生室)、纪检监察、团委、保卫、院(系、部、年级)等部门负责人和相关人员组成,明确职责分工,责任到岗,任务到人。建立学校、年级、班级、家长(高校和中职为学校、院、班级)分级联系网络, 及时收集和报送相关信息。多校区办学的学校,每个校区必须建立一套防控工作体系。

(二)制度机制完备

制定实施以下制度:开学工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案,疫情报告制度,学生晨检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康体检和管理制度,传染病防控的健康教育制度,公共场所通风、消毒制度,环境卫生清洁和检查制度。建立教职员工、学生假期行踪和健康监测机制,完善学校内协调联络机制,健全学校与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗 机构/定点医院联防联控机制。

(三)信息收集完备

收集所有返校师生的信息并建立健康台账,掌握师生返校前14天的可疑接触经历、旅行经历和身体健康状况,特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。对重点人群要1人1档,精准掌握来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在校内各 院系、年级、班级的分布,返校前14天的健康状况等。学校应在开学前14天告知不在校区驻地的教职工提前以安全形式返回驻地,居家观察14天后无异常方可返校工作。

(四)条件保障完备

学校要测算、落实疫情防控所需物资和经费,设置充足的洗手水龙头,提前储备好疫情防控所需物资建议至少包括医用口罩、KN90或KN95口罩,防护服(主要以环卫消毒)、防护眼镜,75%酒精(脱脂棉)/84消毒液,消毒洗手液、橡胶手套、肥皂、体温计、红外测温仪、血氧仪、喷雾器、应急药品等。高校和寄宿制中小学要做好对疑似病例、确诊病例、轻症病例发病后密切接触学生进行留校医学观察的预案和准备工作,设置隔离观察区(详见附件1)。做好对隔离观察学生点对点医疗和生活上的照顾准备,应每日两次检测体温,对居住房间每天开展消毒。

(五)清洁消毒完备

对办公区、教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、厕所等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。(详见附件2)

(六)动员培训完备

学校要把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,全面动员,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓。要提前对参与开学各项工作的教师和教职工等加强疾病防控知识普及,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,必要时可进行实地演练。

二、开学时防控措施

(一)开学安排

原则上分批开学,每天控制报到学生人数与体温监测能力匹配。要精准安排重点关注的教职员工、学生,分院系、分 年级、分班级、分地区、分期、分批有序返校,并建立专人负责的健康监测名册;如发现未按照要求居家隔离,自行提前返校的学生和教职工,中小学应当劝返,高校原则上劝返,如经防控领导小组研究,也可以安排到隔离区域予以安置。决不允许带病返校,必要时协调当地派出所和疾控部门予以协助。

(二)体温及症状检查

提前通知广大师生,返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓返校。开学返校当天学校在各出入口设置体温检测处(使用红外体温监测仪,或体温自动监测设备,不要把人员集中到密闭室内监测),对体温高于37.3度的师生需立刻佩戴口罩并到驻地指定医疗机构的发热门诊就诊。建议开学当天寄宿制学校和高校每个学生宿舍配发体温计一支、消毒酒精一瓶,每名教职工发放体温计一支,用于每天监测体温。

(三)开展防控和健康知识宣教

报到同时,通过校内广播、网络、张贴宣传画、发放宣传单等形式,学校要把以新型冠状病毒感染的肺炎为重点的传染病防控知识,学校防控要求,健康生活要求等告知每一个学生,提高防范意识。

三、开学后防控措施

(一)校园防控管理

在办公楼、教室、图书馆、食堂、宿舍楼等人群密集场所设置体温监测点,具备条件的可配备自动红外体温监测设备,根据疫情防控形势,必要时应测量体温后入内。严控进校人员,可根据学校实际,减少学校出入口,对外来人员要采取实名登记,逐一进行红外体温检测,对体温超过37.3度的人员进行登记并禁止进入校园。寄宿制中小学和高校要适当限制外卖、快递等高暴露人群进入学生宿舍等区域,可设置专门区域存放和领取快递物品。全面做好惠民乐彩票app下载清洁,垃圾日产日清,保持学校干净、整洁;建议在学校特定地点设置专门的口罩回收垃圾桶,套袋加盖,并张贴明确标识。每日对口罩回收垃圾桶至少进行1次销毁处理,或交给当地专门机构处理。对物体表面和室内空气等定期按建议方案进行消毒。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。疫情应急响应解除前,不举办聚集性的活动。

(二)健康状况追踪与因病缺勤登记病因追踪

在疫情存续期间,应每天追踪师生健康状况。中小学生每天早晨监测体温后再上学,如超过37.3度,应在家隔离观察并通知班主任。寄宿制学生每天晨检做好体温测量,对体温超过37.3度的同学需立刻佩戴口罩,告知班干部或辅导员,由学校协助或学校通知家长,到驻地指定医疗机构的发热门诊就诊。班主任或辅导员要每天对缺勤、迟到及后续返校的学生,逐一登记、核实原因,及时补测体温,如有因病发热缺课学生,要立即登记上报学校疫情防控领导小组。教职工每天要坚持自测体温,如出现体温超过37.3度,应及时就医或自行在家隔离观察两周并及时通知所在单位。不允许带病上学或上班。如有学生被医疗机构考虑为疑似新型冠状病毒感染的肺炎病例,学校要立即启动应急预案,向当地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向教育主管部门报告。

(三)学校食堂和集中配餐防控管理

学校食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽、家畜。严禁采购食用野生动物。要强化食堂卫生清洁,疫情存续期间禁止提供生菜,餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开。食堂工作人员每日岗前必须开展体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、防护镜和医用口罩。建议教职工和学生就餐时,餐具统一由工作人员配发,禁止自行取拿餐具,饭菜统一由食堂工作人员分餐取菜。食品留样按照规定执行。食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个 人防护。学校要加强与集体配餐单位联系,督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

(四)个人防护和健康管理

门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员及食堂工作人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗, 如被污物污染时应及时更换清洗,食堂工作人员接触食物时应戴帽子和胶皮手套。教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等必须佩戴口罩及其他防护用品。要勤洗手,摸公共物品,餐前便后,接触宠物后要使用肥皂或洗手液并用流动水洗手(六步洗手法),用一次性纸巾或干净毛巾 擦手;,双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。要保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。每天校园体育活动时间不少于1小时,保障充足的睡眠,均衡饮食,避免产生过度疲劳。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

(五)维护防控和教学秩序

对不按照要求进行报告、隔离的教职工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒感染的肺炎确诊和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

(六)信息报送和舆情应对

学校疫情防控领导小组人员要确保值班工作网络 24 小时畅通,随时保持联系,疫情存续期间,每天按时开展“日报告”“零报告”;一旦出现疑似或确诊病例或异常情况,必须第一时间报告。要做好舆情应对工作,重点关注延期入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

 

附件1:

医学隔离观察场所要求

 

医学隔离观察场所应选择下风向,相对偏远,交通便利区域;距人口密集区较远(至少大于 500 米)、相对独立的场所。不得在医疗机构设置集中隔离场所。场所内部根据需要进行分区,分为生活区、物质保障供应区和病区等,分区标示要明确。有保证集中隔离人员正常生活的基础设施,应具备通风条件,并能满足日常消毒措施的落实。应当具有独立化粪池,并定期投放含氯消毒剂,消毒 1.5 小时后,总余氯量 10mg/L。消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》(GB18466-2005)。如无独立化粪池,则用专门容器收集排泄物,消毒处理后再排放。场所需为独立单间。

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2:

学校卫生清洁消毒指南

 

学校室外环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,

室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风2次以上,每次30分钟以上,保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。同时采用紫外线灯定期照射消毒,并根据实际需要调整消毒频次。

新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感。该病毒对紫外线和热敏感,56℃30分钟、75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。开学前一周内学校对所有室内公共场所集中开展消毒;开学后在疫情存续期间,加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒。

一、日常预防性消毒

(一)室内空气消毒

1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次照射不少于 l小时,每天一次。

2.空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风 等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人 条件下开启使用。

3.化学试剂消毒:房屋经密闭后,以2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30至60分钟。

(二) 室内空调滤网

每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L〜’ 500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

(三) 地面、物体表面消毒

用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯250mg/L~500 mg/L含氯消毒剂、0.2%~0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟;在物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。

使用过氧乙酸时应注意个人防护,应配戴口罩及橡胶手套,皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂,防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人,防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用,以免产生有毒气体。

(四) 集体食堂厨房的清洁消毒

食堂(餐厅)每日消毒至少2次,每餐结束后,要对餐桌、椅进行消毒,使用含有效氯250mg/L~500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用有效氯250mg/L~500 mg/L含氯消毒剂、0.2%~0.5%过氧乙酸消毒剂,作用30分钟再用清水洗净,每天至少一次。注意事项同上。

(五) 集体食堂餐具消毒

依据《食(饮)具消毒卫生标准》,热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15~20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂(有效氯浓度 250 mg/L - 500 mg/L )浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

(六) 卫生间的消毒

可用有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,密闭30分钟后开窗通风,清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次;不同场所的抹布、拖把要专用并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒,作用30-60 分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒,作用15-30分钟。

(七) 校车的消毒

无空调的校车应开窗通风,有空调的校车到终点后应开窗通 风;校车内座椅、扶手、吊环等物体表面的消毒参考(三);车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度250 mg/L〜500 mg/L的含氯消毒剂30 分钟后用清水冲净,晾干后使用;无窗密闭的校车,可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒l小时,或可用有效氯浓度250mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,作用30分钟后,开启空调外循环通风换气。

二、随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学 生应立即隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部 门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。

(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消 毒完成后及时清洁消毒双手。

(二)根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密 接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、 排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行 随时消毒。消毒方法可参考如下:

1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙酸应 急呕吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒I0000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2 米,作用30分钟建议擦拭2遍。

(三)疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L〜2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2~3遍的擦拭消毒。

三、终末消毒

发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地 疾控机构按照《疫源地消毒总则》(GB 19193—2015)组织进行终末消毒。

四、常用消毒剂使用方法

(一)手消毒剂

多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。

(二)75%乙醇

常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。

(三)碘伏

药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。

(四)“84”消毒剂

“84”消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。

浓度为250mg/L-500mg/L的“84”消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的“84”消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500mL)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)“84”消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用15-30分钟以后,台面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000 mg/L的“84”消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的“84”消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500mL)取1.5升水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶“84”消毒液,混匀后使用。

(五)过氧化氢消毒剂(双氧水)

日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。

特别提醒:配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口 罩和手套。儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。

 

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